Animer son équipe de proximité - EM102

Objectifs :

• Définir son rôle, celui de son secteur et celui de son équipe
• Analyser les dysfonctionnements et proposer des améliorations
• Fixer des objectifs qui soient précis et animer les plans d’actions correspondants
• Développer l’autonomie et les compétences de ses collaborateurs
• S’approprier les différentes composantes du principe de cohésion d’équipes pour constituer une équipe performante
• Repérer et développer les motivations des membres de son équipe
• Réguler et sortir des situations difficiles
• Évaluer les compétences des collaborateurs de manière individuelle
• Avoir une vision globale des compétences de l’équipe
• Intégrer de façon efficace une nouvelle personne dans l’équipe
• Assumer l’importance, le rôle et les responsabilités de tuteur

Programme : 

1ère, 2ème et 3ème journées

Les rôles et fonctions de l’animateur d’équipe

• Portée et limites
• Rôles centrés sur la tâche et les aspects techniques
• Rôles centrés sur l’animation et l’équipe
• Fonctions et compétences principales
• Le leadership situationnel ou comment adapter son style d’animation

L’animation d’équipe : principes de base

• Production
• La relation contractuelle
• Le respect des règles
• Les objectifs
• La délégation
• Le contrôle
• Facilitation
• Les principes de l’intelligence collective
• Les rituels managériaux
• Les signes de reconnaissance
• La roue du flow ou comment nourrir la motivation de ses collaborateurs
• Le plan d’action : développement polyvalence, compétences
• Régulation
• La cohésion d’équipe
• Le management intergénérationnel
• Le recadrage
• La gestion des tensions et des conflits
• Efficacité et performance vs jeux psychologiques

 4ème journée (optionnelle)

L’évaluation des compétences individuelles et collectives

• La définition de fonction, la fiche de poste/fiche métier
• Repérage des activités de son secteur, de son atelier
• Formalisation du niveau de maîtrise des compétences
• Évaluation des compétences à développer
• Rédaction d’un plan d’actions correspondant

Le manager et sa fonction de tuteur

• L’importance d’une bonne intégration
• Les risques associés à une mauvaise intégration
• La contractualisation : cadre, objectifs, missions, ressources, moyens de suivi
• Les étapes de l’autonomie : la fonction de soutien
• Le plan d’actions d’accompagnement
• Les étapes du contrôle et du suivi